Сценарий урока чтения класс 3 Тема: Урок-обобщение «Сказки Александра Сергеевича Пушкина»

СЦЕНАРИЙ УРОКА ЧТЕНИЯ

Класс 3

Тема: Урок-обобщение «Сказки Александра Сергеевича Пушкина»

Форма урока: Урок-презентация с элементами театрализации.

Цель: Через театральную деятельность повысить мотивацию обучения, у слабеньких учащихся, выявить качество овладения познаниями и умениями, приобретенными Сценарий урока чтения класс 3 Тема: Урок-обобщение «Сказки Александра Сергеевича Пушкина» на прошлых уроках.

Задачки занятия:

Образовательные:

-закрепить познание творчества А. С. Пушкина и сформировывать способности сотворения спектаклей по его сказкам.

- сформировывать способности анализа сказок, умение решать намеченную цель, делать выводы Сценарий урока чтения класс 3 Тема: Урок-обобщение «Сказки Александра Сергеевича Пушкина» и обобщения;

Развивающие:

- развивать выразительности и чувственности речи, через исследование сказок А. С. Пушкина;

-развивать образное и логическое мышление, речь, память и сенсомоторику; Воспитательные:

- воспитывать чувственную отзывчивость и умение сопереживать.

- увеличивать творческую активность Сценарий урока чтения класс 3 Тема: Урок-обобщение «Сказки Александра Сергеевича Пушкина» учащихся на уроке;

Ожидаемый итог:

-формирование способностей самостоятельного подбора инфы по данной теме;

- формирование коммуникативных способностей и умения вести диалог и доказывать свое мировоззрение, для решения намеченной цели;

-воспитание бережного дела к Сценарий урока чтения класс 3 Тема: Урок-обобщение «Сказки Александра Сергеевича Пушкина» литературному наследству.

Оборудование:

1. Презентация «Сказки А,С. Пушкина».

2. Компьютер

3. Проектор

4. Выставка рисунков и поделок учащихся по сказкам Пушкина.

5.Настольные театры по кускам из сказок А. С. Пушкина. Домашнее задание ребята делают в творческих Сценарий урока чтения класс 3 Тема: Урок-обобщение «Сказки Александра Сергеевича Пушкина» группах. Без помощи других выбирают кусок, пишут сценарий, делают декорации и кукол.

9. Кукольный театр «Сказка о рыбаке и рыбке» (перчаточные куколки)

10.Цветные фишки, для оценки ответов.

Форма работы на уроке - групповая.

Ход урока:

1.Организационный Сценарий урока чтения класс 3 Тема: Урок-обобщение «Сказки Александра Сергеевича Пушкина» момент. (Слайд №1 А. С. Пушкин) раскрывается по щелчку.

-Сегодня у нас оканчивающий урок по сказкам величавого российского поэта Александра Сергеевича Пушкина. Мы читали их в 1.2.3 классе, на уроках и во внеурочное Сценарий урока чтения класс 3 Тема: Урок-обобщение «Сказки Александра Сергеевича Пушкина» время. Писали по ним сценарии, ставили спектакли с различными куколками, придумывали костюмчики и декорации. Мы подведем результат нашей работы, поглядим, как научились вы работать над притчами, рассматривать и осознавать их, передавать состояние Сценарий урока чтения класс 3 Тема: Урок-обобщение «Сказки Александра Сергеевича Пушкина» героев в собственных творческих работах.

Наш урок будет проходить в форме устного журнальчика. На каждой странице мы будем гласить о кое-чем новеньком.

2. «Вспоминалочка». (Слайд №2. Иллюстрация к притче «Сказка о мертвой царевне и Сценарий урока чтения класс 3 Тема: Урок-обобщение «Сказки Александра Сергеевича Пушкина» о 7 богатырях»)

1.Герой сказки, к которому обращаются со словами: "Не гонялся бы ты за дешевизной!"
2.Сказочное дерево, у которого "и деньком, и ночкой кот ученый все прогуливается по цепи Сценарий урока чтения класс 3 Тема: Урок-обобщение «Сказки Александра Сергеевича Пушкина» кругом".
3.Герой сказки, что жил у славного царя Додона и "стерег границы его королевства".
4.К кому обращалась героиня сказки со словами:
"Я ль на свете всех милее, всех румяней и белоснежнее?"
5.Герой Сценарий урока чтения класс 3 Тема: Урок-обобщение «Сказки Александра Сергеевича Пушкина» сказки, который произносит слова:
"Ты волна моя, волна!
Ты гульлива и вольна!..

Не губи ты нашу душу:

Выплесни ты нас на сушу!"
6. Героиня-злодейка в "Притче о мертвой царевне и о 7 богатырях Сценарий урока чтения класс 3 Тема: Урок-обобщение «Сказки Александра Сергеевича Пушкина»".


3. «Читалочка» (Слайд №3.Иллюстрация к притче «Сказка о Царе Салтане»)

Месяц под косой поблескивает,
А во лбу звезда пылает.
А сама-то величественна,
Выступает, как будто пава...

-Прочитайте «жужжащим» чтением ^ 1 ряд

-С вопросительной интонацией. 2 ряд

-Прочитайте Сценарий урока чтения класс 3 Тема: Урок-обобщение «Сказки Александра Сергеевича Пушкина» с восхищением. 3 ряд

4. «Размышлялочка». (Слайд №4 иллюстрация к притче «Сказка о Царе Салтане…»)

- Отрывок, из какой сказки А. С. Пушкина вы читали?

-Кто произнесет полное ее заглавие?

-Подумайте и скажите: можно ли Сценарий урока чтения класс 3 Тема: Урок-обобщение «Сказки Александра Сергеевича Пушкина» по наименованию сказать, что это притча магическая? Обоснуйте. (Детки именуют чудеса.) (Князь Гвидон- богатырь, Царевна Лебедь- все это бывает исключительно в притчах.)

-Вспомните сказку и назовите все чудеса, какие в ней происходят.

(Расчудесное спасение Сценарий урока чтения класс 3 Тема: Урок-обобщение «Сказки Александра Сергеевича Пушкина» царевны и Гвидона. Лебедь говорит Расчудесное перевоплощение пустого острова в город. Коршун-чародей, богатыри, белочка песенки поет, перевоплощения Гвидона, перевоплощение Лебеди в царевну…)

-Подумайте, какова задачка жанра этой магической сказки Сценарий урока чтения класс 3 Тема: Урок-обобщение «Сказки Александра Сергеевича Пушкина»? ( Раскрыть нравы героев, оценить их)

-Я приглашаю первую группу показать свое домашнее задание. А, пристально смотрите за их работой. Вы будете давать оценку их творческой работе.

(Показывается 1-ый кусок спектакля, по притче «Сказка Сценарий урока чтения класс 3 Тема: Урок-обобщение «Сказки Александра Сергеевича Пушкина» о Царе Салтане…»)

^ После просмотра, учитель благодарит ребят и задает вопросы зрителям:

- Сколько картинок вы узрели в этом куске? ( Три)

- Что понравилось в работе ребят? Смогли они передать состояние героев? (Учащиеся отвечают)

-Спасибо, ребята Сценарий урока чтения класс 3 Тема: Урок-обобщение «Сказки Александра Сергеевича Пушкина»! Приглашаю вторую группу показать нам свою работу.

Указывает кусок 2 из сказки « О Царе Салтане…»

^ После просмотра учитель задает вопрос:

- Вспомните, как построена речь Лебеди, чем она отличается от предшествующего текста? (Речь Сценарий урока чтения класс 3 Тема: Урок-обобщение «Сказки Александра Сергеевича Пушкина» ее магическая, чудесные слова, речь плавная, певучая)

-Сумели актеры передать настроение Лебеди и Гвидона, их нравы? Спасибо всем.

5. «Музыкальная» (Слайд № 5. ) Стихи Пушкина очень музыкальны и по ним написаны не только лишь картины, поставлены Сценарий урока чтения класс 3 Тема: Урок-обобщение «Сказки Александра Сергеевича Пушкина» спектакли и сняты мульты, российские композиторы написали оперы. Послушайте кусок какой-то из них.

^ Звучит отрывок из оперы Римского-Корсакова «Полет шмеля» из оперы «Сказка о царе Салтане».

-Что напомнил вам Сценарий урока чтения класс 3 Тема: Урок-обобщение «Сказки Александра Сергеевича Пушкина» данный музыкальный кусок?

-Знаете ли вы создателя оперы, из которой взят этот кусок?

-Может кто-то вспомнит, как именуется опера?


6. «Тревожная». (Слайд № 6. На слайде иллюстрация к притче «Сказка о мертвой Сценарий урока чтения класс 3 Тема: Урок-обобщение «Сказки Александра Сергеевича Пушкина» царевне и 7 богатырях».

Учитель просит прочесть вопросы и дать ответы.

- Назовите сказку.

-Вспомните эпизод, к которому подходит иллюстрация.

- Задумайтесь и скажите: о чем требуют братья свою гостью.

^ Учащиеся выяснят сказку и именуют Сценарий урока чтения класс 3 Тема: Урок-обобщение «Сказки Александра Сергеевича Пушкина». А учитель приглашает последующую группу ребят показать свою творческую работу по этой притче.

После просмотра учитель задает вопрос:

- Кем вы работали, создавая сценарий? Что помогало вам в работе?

Группа ведает о работе Сценарий урока чтения класс 3 Тема: Урок-обобщение «Сказки Александра Сергеевича Пушкина» сценаристов. Отмечают, что у А.С. Пушкина любая сказка- это готовый сценарий. Гласит о том, что А.С. Пушкин, с ювелирной точностью обрисовал нравы и поступки героев, их деяния, речь, потому особенных проблем Сценарий урока чтения класс 3 Тема: Урок-обобщение «Сказки Александра Сергеевича Пушкина» написание сценария не вызвало. Им помогал сам Пушкин, потому писать сценарий было просто.

Учитель спрашивает у зрителей-одноклассников о том, что им понравилось в работе этой группы? Детки высказывают свое мировоззрение, дают положительную оценку Сценарий урока чтения класс 3 Тема: Урок-обобщение «Сказки Александра Сергеевича Пушкина» работе этих ребят.

-За кого в притче вы беспокоились, переживали?

-Назовите положительных и отрицательных героев этой сказки. Перечислите главные черты их нрава.

-Удалось ли ребятам передать нрав и чувства Елисея Сценарий урока чтения класс 3 Тема: Урок-обобщение «Сказки Александра Сергеевича Пушкина»? Детки дают оценку работе товарищей. Учитель благодарит ребят.

7. «Отдыхай-ка» (Слайд №7) На дисплее иллюстрация к «Сказке о Царе Салтане…», «Богатыри».

^ Учитель просит ребят поглядеть на иллюстрацию и додуматься какую физминутку они будут делать Сценарий урока чтения класс 3 Тема: Урок-обобщение «Сказки Александра Сергеевича Пушкина». Производится физминутка «Богатыри».

Физминутка.

Дружно встали - раз, два, три.

Мы сейчас богатыри

Мы ладонь к очам приставим,

Ноги прочные расставим,

Делая поворот на право

Оглядимся величественно.

И влево нужно тоже Сценарий урока чтения класс 3 Тема: Урок-обобщение «Сказки Александра Сергеевича Пушкина»

Посмотреть из-под ладошек.

И вправо, и еще

Через левое плечо.

Буковкой Л расставим ноги,

Точно в танце руки в боки.

Наклонились на лево, на право,

Выходит на славу!

8. «Веселая» (Слайд №8). На дисплее рисунок- анимация Сценарий урока чтения класс 3 Тема: Урок-обобщение «Сказки Александра Сергеевича Пушкина» зайца. Детки отгадывают: «Сказка о попке и о работнике его Балде».

-Посмотрите и скажите, в какой притче заяц помогает герою?

-Как вы думаете, почему эта страница «Веселая»? («Сказка о попке Сценарий урока чтения класс 3 Тема: Урок-обобщение «Сказки Александра Сергеевича Пушкина» и о работнике его Балде» самая радостная, легкая притча.)

(Слайд №9)

-Почему А.С.Пушкин именовал собственного героя Балда?

-Назовите положительные свойства Балды.

-Что посодействовало Балде взять оброк с чертей?

^ Учащиеся отвечают. Учитель Сценарий урока чтения класс 3 Тема: Урок-обобщение «Сказки Александра Сергеевича Пушкина» благодарит ребят и продолжает урок.

Потом учитель приглашает последующую группу показать свою творческую работу. После просмотра, спрашивает:

- Ребята, почему вы избрали этот кусок?

Они говорят, приблизительно, о том, что Балда совершенно не глуповатый, а Сценарий урока чтения класс 3 Тема: Урок-обобщение «Сказки Александра Сергеевича Пушкина» умный и находчивый, смекалистый. Таким его лицезрел Пушкин. А.С. Пушкин отлично обрисовал поступки, деяния и нрав каждого персонажа сказки. Это помогало нам в работе над созданием спектакля …

^ Учитель обращается к Сценарий урока чтения класс 3 Тема: Урок-обобщение «Сказки Александра Сергеевича Пушкина» классу:

-Что вам понравилось в работе ребят? Детки высказывают мировоззрение, отмечают успехи одноклассников.


(Слайд № 10)

-Вспомните, чем завершается притча.

-Чему она нас учит?

11. «Блиц турнир». «Из какой сказки?». (Слайд №11).

1: «Днем свет божий затмевает,

Ночкой Сценарий урока чтения класс 3 Тема: Урок-обобщение «Сказки Александра Сергеевича Пушкина» землю освещает,

Месяц под косой поблескивает,

А во лбу звезда горит» «Сказка о царе Салтане...»

2: "Ветер, ветер! Ты могуч,
Ты гоняешь, своры туч,
Ты волнуешь сине море,
Везде веешь Сценарий урока чтения класс 3 Тема: Урок-обобщение «Сказки Александра Сергеевича Пушкина» на просторе…»
«Сказка о мертвой царевне...»

3: «В дорогой собольей душегрейке,

Парчовая на макушке кичка,

Жемчуга огрузили шейку,

На руках золотые перстни…

На ногах красноватые сапожки». «Сказка о рыбаке и рыбке»

4: «Ты, бесенок, еще молоденок,

Со Сценарий урока чтения класс 3 Тема: Урок-обобщение «Сказки Александра Сергеевича Пушкина» мною тягаться слабенок;

Это было б только времени растрата.

Обгони-ка сначала моего брата».

«Сказка о попке и работнике его Балде»

5: «Стал стеречь его границы.

Чуток опасность где видна,

Верный охранник, как Сценарий урока чтения класс 3 Тема: Урок-обобщение «Сказки Александра Сергеевича Пушкина» со сна,

Шевельнется, встрепенется,

К той сторонке обернется…

«Сказка о золотом петушке».

После выполнения каждого задания учитель хвалит ребят, подбадривает, делает подходящую атмосферу.

12. «Художественная» (Слайд №12)Иллюстрация к притче А.С.Пушкина

«Сказка Сценарий урока чтения класс 3 Тема: Урок-обобщение «Сказки Александра Сергеевича Пушкина» о золотом петушке»

-Многие живописцы иллюстрировали сказки А.С.Пушкина. Вспомните, кто создатель этой иллюстрации?

-Догадайся, кто правит в этом королевстве.

-Царь Салтан;

-Старуха- королева;

-Королевич Елисей;

-Царь Дадон;

Верно Сценарий урока чтения класс 3 Тема: Урок-обобщение «Сказки Александра Сергеевича Пушкина». Я приглашаю последующую группу ребят показать собственный кусок из этой сказки. ^ После просмотра учитель спрашивает ребят, о том, чем приглянулся им этот кусок. Просит ребят сделать оценку работы группы. А потом спрашивает Сценарий урока чтения класс 3 Тема: Урок-обобщение «Сказки Александра Сергеевича Пушкина» класс:

-Какой момент в притче можно именовать самым захватывающим?

-Вспомните, чем завершается эта притча. Чему она нас учит?

13. «Мудрая» (Слайд№13)Иллюстрация к сказке» Притча о рыбаке и рыбке».

-Назовите сказку, иллюстрацией Сценарий урока чтения класс 3 Тема: Урок-обобщение «Сказки Александра Сергеевича Пушкина» к которой, является данная картина.

-Вспомните диалог старика и старухи.

Учащиеся выяснят сказку, и последующая группа указывает кукольный спектакль по мотивам этой сказки, с применением перчаточных кукол. После спектакля, учитель спрашивает творческую группу:

- Почему, при Сценарий урока чтения класс 3 Тема: Урок-обобщение «Сказки Александра Сергеевича Пушкина» работе над сценарием и спектаклем, вы оставили слова создателя?

На этот вопрос, ребята могут дать, приблизительно таковой ответ: По режиссерскому плану, слова создателя помогают передать динамику развития сюжета, нравы персонажей. Создатель Сценарий урока чтения класс 3 Тема: Урок-обобщение «Сказки Александра Сергеевича Пушкина», Пушкин незримо находится в притче и комментирует либо оценивает дела и поступки, нравы собственных героев. Это помогает в работе над спектаклем. Если бы мы оставили только слова героев, спектакль не вышел бы Сценарий урока чтения класс 3 Тема: Урок-обобщение «Сказки Александра Сергеевича Пушкина» таковой броский. Учитель дополняет:

- Я могу сказать, что вы были не только лишь актерами, да и режиссерами. ^ Потом, обращается к классу:

- Скажите, пожалуйста, смогли ребята передать сюжет сказки и нрав ее Сценарий урока чтения класс 3 Тема: Урок-обобщение «Сказки Александра Сергеевича Пушкина» героев? Одноклассники высказывают свое мировоззрение, делятся впечатлениями.


(Слайд №14) Иллюстрация к этой же притче.

-Что в этой притче взято из реальной жизни, а что в ней вымышлено?

-Определите жанр сказки.

15. «Заключительная». (Слайд№15)

Учитель подвести Сценарий урока чтения класс 3 Тема: Урок-обобщение «Сказки Александра Сергеевича Пушкина» результат урока.

-Творчество А.С.Пушкина пробуждает в человеке высочайшие мысли и чувства. Потому к его творчеству обращаются живописцы, композиторы, режиссеры», с его творчеством мы встретимся еще много раз. Я очень рада, что Сценарий урока чтения класс 3 Тема: Урок-обобщение «Сказки Александра Сергеевича Пушкина» вы отлично сообразили и запомнили сказки Александра Сергеевича. Сейчас проявили отличные познания, умение писать сценарии и работать творчески над созданием спектаклей, умение ощущать и передавать чувства героев сказок. Ваша речь Сценарий урока чтения класс 3 Тема: Урок-обобщение «Сказки Александра Сергеевича Пушкина» была броской и выразительной. А это очень принципиально в жизни.

- Чем запомнится вам наш урок? Заслушиваются выражения учащихся.

-С каким настроением вы присутствовали на уроке? Заслушиваются выражения учащихся.

-Спасибо вам, ребята, за работу! Вы Сценарий урока чтения класс 3 Тема: Урок-обобщение «Сказки Александра Сергеевича Пушкина» молодцы!

scenka-novogodnee-chudo-.html
scenka-rozigrish-1-aprelya.html
scenka-uchastniki-deti.html